Челябинский институт экономики и права им. М.В. Ладошина (ЧИЭП им. М.В. Ладошина)

В условиях современной экономики требуются специалисты, широко и нестандартно мыслящие, готовые к решению проблем любого уровня сложности. Конкурентоспособность выпускника в современных условиях рынка труда напрямую зависит от наличия у него организационно-управленческих навыков, умения проявлять активность, инициативу, коммуникабельность, принимать самостоятельные решения, брать ответственность за свое профессиональное становление. Найти работу в динамичной среде Челябинска сможет только тот, кто открыт изменениям, коммуникабелен, развил в себе способность к постоянному обучению и переобучению. Обрести и отработать эти навыки и поможет высшее образование.

Высшее образование дает не просто базовый багаж знаний, который необходим для успешного поиска работы. Институт – это первая динамичная среда, в которой «начнет вариться» выпускник. Это первый шаг в реальную жизнь, который позволит проявить себя. Любое высшее образование учит студента самообучаться, самостоятельно разрешать возникающие вопросы и проблемы. Конечно, институты – это, прежде всего, получение знания, но процесс обучения построен таким образом, что его результат сильно зависит от самого студента.

Получение высшего образования в Челябинском институте экономики и права им. М. В.Ладошина ведется с использованием передовых образовательных технологий. Помимо традиционных лекций и семинаров, активно используются деловые игры, психологические тренинги, проектные семестры, обеспечивающие включение студентов в практическую деятельность. Умение разработать бизнес-план или PR-проект, провести судебные или следственные действия, создать деловой документ (в т. ч. на английском языке) или текст для любого типа СМИ – вот далеко не полный перечень практических навыков, которыми могут овладеть выпускники, освоившие соответствующие специальности.

В учебном процессе вуза используются такие технологии обучения, которые ориентированы на развитие личности обучающегося, его эмоционально-чувственной сферы, профессиональных компетенций. Среди мероприятий, направленных на повышение эффективности учебного процесса, особое место занимают регулярно проводимые презентации бизнес-проектов, смотры-конкурсы дипломных и курсовых проектов студентов. Все это способствует выработке у будущих специалистов эмоциональной устойчивости, умения адаптироваться, повышению ответственности за собственные действия, развитию креативных способностей, навыков принятия решений, способности к выбору с учетом ценностных ориентиров.